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Mehrere Kleingruppen von Menschen sitzen an Tischen und diskutieren während eines Workshops über den Sachunterricht in Österreich

Sachunterricht in Österreich – SU:AT

Das Forschungs- und Kompetenzzentrum für Sachunterricht versteht sich als zentraler Ort der fachlichen Expertise und des Austausches für Didaktiker*innen im Bereich der Primarstufe. mehr lesen

Das Zentrum möchte dazu beitragen, dass der Sachunterricht als wesentlicher Bestandteil der Primarstufe wahrgenommen und in seiner Bedeutung für die Bildung und Entwicklung von Kindern gewürdigt wird. mehr lesen

Außerdem möchte das Zentrum die besonderen Merkmale des Unterrichtsfaches Sachunterricht herausstreichen mehr lesen

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Blick in die Bundesländer

In dieser Rubrik wollen wir Menschen zu Wort kommen lassen, die im Fachbereich Sachunterricht tätig waren oder sind bzw. zur Entwicklung des Sachunterrichts beitragen, um ihre Sicht eines zeitgemäßen Sachunterrichts sowie ihre Visionen von künftigen Entwicklungen dazu zu erfahren.
Zitiervorschläge für die Videos finden Sie hier.

AKTUELLES

1506, 2026

Neu erschienen: Impulse für den Sachunterricht

Von |Kategorien: Allgemein|

Forschendes Lernen im österreichischen Sachunterricht: Ein Blick auf die Unterrichtspraxis an Volksschulen Wir stellen heute zwei Neuerscheinungen vor: Kollegin Doris Neubauer-Hametner hat mit Heike Wendt & Daniel Kasper zwei Artikel publiziert - zum…

106, 2026

Fortbildungsreihe Sprache als Schlüssel

Von |Kategorien: Allgemein|

Bundesweite Fortbildungsreihe Sprache als Schlüssel für Primarstufe und Sekundarstufe Die Fortbildungsreihe „Sprache als Schlüssel“ ist ein bundesweites Fortbildungsangebot für alle Lehrenden, die sich dafür interessieren, wie sprachliche Bildung im Fachunterricht…

Publikationen zum Sachunterricht in Österreich

Buch Erziehung & Unterricht – Paradigmenwechsel im Sachunterricht der Primarstufe

Erziehung & Unterricht

  • Paradigmenwechsel im Sachunterricht der Primarstufe
  • Heft 7-8/2021 Erziehung & Unterricht
  • herausgegeben von MinR Mag. Augustin Kern [mehr]
Pädagogik Paket des Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Pädagogik-Paket

Aufgabe der Schule ist es, Schülerinnen und Schüler optimal auf eine immer komplexer werdende Welt vorzubereiten und den Erwerb jener Kompetenzen zu gewährleisten, die sie für eine erfolgreiche Lebensgestaltung benötigen. [mehr]

Buch Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht – Konzepte und Prozeduren im Fach

Reflexive Grundbildung bis zum Ende der Schulpflicht

  • Konzepte und Prozeduren im Fach
  • 2019,  Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung,  Band 5
  • WAXMANN [mehr]
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